Immer mehr Kinder stehen zu Beginn ihrer Schulzeit vor Herausforderungen, die ihre Schulfähigkeit beeinträchtigen. Defizite in Motorik, Konzentration, seelischer Gesundheit und Sprachentwicklung erschweren ihnen den Start.

Um diesen Herausforderungen entgegenzuwirken und die individuellen Stärken der Kinder zu fördern, haben wir 2024 gemeinsam mit der Stadt Erkrath sowie sechs Kitas und Grundschulen das Pilotprojekt „Rückenwind“ ins Leben gerufen.

Unsere Ziele

„Rückenwind“ unterstützt ingesamt 120 Kinder in Kleingruppen gezielt im Übergang von der Kita in die Grundschule. Unser Förderprogramm kombiniert verschiedene Bausteine, die für einen gelungenen Schulstart essenziell sind:

• Sprachförderung: Unterstützung der Sprachentwicklung der Kinder
• Seelische Gesundheit: Stärkung der emotionalen und sozialen Kompetenzen der Kinder
• Motopädische Förderung: Verbesserung der Körperwahrnehmung und Koordination
• Motorische Förderung: Training in Schwimmen, Fahrrad- und Rollerfahren

Die Angebote starten 12 Monate vor der Einschulung in der Kita und werden für weitere 12 Monate in der Grundschule fortgeführt.

Fachliche Umsetzung

Für das Projekt setzen wir qualifizierte Fachkräfte aus den Bereichen Motopädie, Sprachförderung und seelische Gesundheit ein. Ihre interdisziplinären Kompetenzen aus Entwicklungspsychologie, Sportwissenschaften und Didaktik fließen direkt in die Förderung ein.

Begleitende Elternarbeit

Eine enge Zusammenarbeit mit den Eltern ist essenziell. Wir unterstützen Familien dabei, die Förderung in den Alltag zu integrieren und das Bewusstsein für die schulischen Anforderungen zu schärfen.

Nachhaltigkeit

Unser Ziel ist es, die Erkenntnisse aus “Rückenwind“ langfristig in die städtischen Kitas und Grundschulen zu integrieren, um eine nachhaltige Förderung sicherzustellen.

Das Projekt Rückenwind wird durch die finanzielle Unterstützung der Magdalene-Gerhard-Stiftung ermöglicht.