Du-Ich-Wir e.V.
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OGS
Um unsere Wirkung noch zu erweitern und Kindern von Beginn an beste Bildungschancen zu ermöglichen, möchten wir als OGS-Träger Kinder und Jugendliche noch systematischer, umfangreicher und nachhaltiger unterstützen. Du-Ich-Wir legt dabei Wert auf ganzheitliche Bildung und sieht den Offenen Ganztag als Chance, die Kinder und Jugendlichen über fachliche Kompetenzen hinaus zu fördern. Dabei steht vor allem die Förderung ihrer Selbstkompetenzen und Sozialkompetenzen im Vordergrund.
Wir möchten den Kindern Möglichkeiten und Freiräume bieten, damit sie ihre persönlichen Stärken und Fähigkeiten entfalten können, die zur Entwicklung ihrer Persönlichkeit beitragen. Dabei möchten wir ihnen vor allem Spaß am Lernen vermitteln und ihnen eine positive Lernerfahrung mitgeben. Unser Ziel ist, vielfältige Angebote im Offenen Ganztag anzubieten, um eine Förderung in verschiedenen Bereichen zu ermöglichen und auf unterschiedliche Interessen und Fähigkeiten der Kinder einzugehen. Die Offene Ganztagsschule unter Trägerschaft von Du-Ich-Wir bietet Raum für Kinder mit besonderem Förderbedarf und legt Wert auf individuelle Förderung.
Das pädagogische Konzept der Offenen Ganztagsschule unter Trägerschaft von Du-Ich-Wir basiert auf folgenden Punkten:
Eine Vielfalt aktiver Förderangebote
Als OGS-Träger dient Du-Ich-Wir als Bindeglied zwischen Schule und Gesellschaft und baut eine aktive Gemeinschaft auf, die eine Vielfalt attraktiver Förderangebote ermöglicht. Zudem wird durch proaktives Fundraising die Einstellung zusätzlicher Honorarkräfte ermöglicht, die eine individuellere Unterstützung der Kinder ermöglicht. Das Ziel dabei ist, durch verschiedene Arbeitsgemeinschaften (AGs) Förderung in allen Bereichen anzubieten. Diese umfassen unter anderem Bewegungsförderung, Elemente der Entspannung, Förderung handwerklicher Fähigkeiten, kreative und künstlerische Bildung, Förderung kognitiver Fähigkeiten und sozialer Kompetenzen, Sprachförderung, Ernährungs- und Gesundheitsförderung sowie Umweltbildung. Die einzelnen Angebote orientieren sich stets an den Interessen und Bedürfnissen der Kinder.
Enge Verzahnung mit der Schule
Die Schule und die OGS stehen in einem kontinuierlichen Austausch und sind bestmöglich aufeinander abgestimmt. Die Angebote der Offenen Ganztagsschule haben das Ziel, auf die Inhalte der einzelnen Fächer aufzubauen und diese zu vertiefen. Das ermöglicht eine individuelle Förderung der Kinder über die Unterrichtszeit hinaus.
Bestmögliche Rahmenbedingungen für die physische und psychische Entwicklung
Neben der Bereitstellung von gesunder Verpflegung in Form eines täglichen warmen Mittagessens wird Du-Ich-Wir auch aktive und kreative Pausen organisieren, die für die Entwicklung der Kinder unerlässlich sind.
Geeignetes und gut ausgebildetes Personal
Entscheidend für die Umsetzung der Vision vor Ort ist die Auswahl und Ausbildung von geeignetem Personal. Daher wird auf die Rekrutierung und Auswahl des Personals großen Wert gelegt und für die Weiterbildung des Personals auf Kooperationspartner*innen zurückgegriffen.
Bestmöglicher Schutz aller Kinder
Die Sicherheit und das Wohlergehen der Kinder muss im Offenen Ganztag an erster Stelle stehen. Daher ist es von größter Bedeutung, alle Kinder vor jeglicher Form von Gewalt und Diskriminierung zu schützen. Dafür erarbeitet Du-Ich-Wir in Zusammenarbeit mit der Partnerschule ein Kinderschutzkonzept und sensibilisiert die Mitarbeitenden der OGS gegenüber der Thematik.
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